孩子迫不及待出去玩，這點(diǎn)小事可不能難住了爸媽?zhuān)?/h3>

作為懂孩子的專(zhuān)家，德培（DAP）老師要在這個(gè)時(shí)候幫助孩子對(duì)付“可惡的病毒”了，對(duì)于家長(zhǎng)而言，給孩子科普一千遍，不如帶孩子玩一遍。

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2020-02-28

孩子總是亂畫(huà)？嚴(yán)厲管教不如巧妙引導(dǎo)！

當(dāng)孩子亂畫(huà)時(shí)，不要急著嚴(yán)厲批評(píng)，不妨試試德培（DAP）專(zhuān)家的建議巧妙引導(dǎo)孩子，尊重孩子獨(dú)一無(wú)二的特性。

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2020-02-20

疫情期間，這才是陪娃游戲的正確打開(kāi)方式！

疫情期間在家中，家長(zhǎng)總是容易過(guò)分關(guān)注孩子，想方設(shè)法陪孩子玩，其實(shí)初心都是因?yàn)閻?ài)和陪伴，而不科學(xué)和不適合你孩子的陪伴，不僅會(huì)讓孩子陷于忙碌煩躁的狀態(tài)，也會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得很累甚至產(chǎn)生很多麻煩。

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2020-02-14

面對(duì)炸開(kāi)鍋的場(chǎng)面，德培（DAP）老師輕松應(yīng)對(duì)！

不是幼兒園老師，怎能深切體會(huì)到小朋友們混亂的場(chǎng)面！孩子的興奮點(diǎn)很低，有時(shí)候僅僅一句話(huà)班里就會(huì)馬上炸開(kāi)鍋，那如何讓幼兒安靜下來(lái)？

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2020-02-05

不了解孩子的盲目教育，只能讓你成為孩子成長(zhǎng)路上豬隊(duì)...

科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、智能、個(gè)性

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2020-01-26

德培（DAP）：你引以為豪的孩子不一定想要，興趣到...

很多父母在培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的時(shí)候都會(huì)有誤解，以為自己喜歡的孩子就會(huì)喜歡。然而，孩子們有自己的思維，他們的想法遠(yuǎn)比我們想象的多，所以孩子的興趣愛(ài)好是要靠他們自己去發(fā)掘的。

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2019-12-31

如何使用適宜的方式激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣？

早期閱讀活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，不是簡(jiǎn)單的看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、聽(tīng)聽(tīng)，而是在多方面地接受教育和熏陶，潛移默化地影響著幼兒，促進(jìn)著幼兒全面地發(fā)展。

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2019-12-19

“去小學(xué)化”后，幼兒園更該承擔(dān)起“幼升小”銜接的重...

針對(duì)幼兒園“小學(xué)化”教育的負(fù)面影響，大多數(shù)家長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，且表示堅(jiān)決不能縱容。多年來(lái)的規(guī)范和嚴(yán)查，已經(jīng)讓幼兒園“小學(xué)化”傾向得到了很好的糾正

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2019-12-12

如何幫助孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)主動(dòng)性？

在幼兒園時(shí)期培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓孩子受益終生！好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦建立，可以讓孩子由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，讓孩子在思考中學(xué)習(xí)，在秩序中學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2019-12-02

政府大力實(shí)施幼兒園去“小學(xué)化”，到底什么才是“小學(xué)...

政府大力實(shí)施幼兒園去“小學(xué)化”，到底什么才是“小學(xué)化”？

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2019-11-20

在德培（DAP）幼兒園課程中如何促進(jìn)兒童思考？

在德培（DAP）理念的幼兒園中，教師們會(huì)認(rèn)同孩子們的興趣，理解孩子們的思維，并在幼兒園課程上幫助孩子們拓展他們的思考范圍，通過(guò)“課題制課程”問(wèn)一些問(wèn)題，來(lái)幫助孩子建立事物之間的聯(lián)系，比方說(shuō)，因果關(guān)系、...

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2019-10-15

德培（DAP）教育：游戲化教學(xué)實(shí)踐

游戲是兒童發(fā)展的最高階段，游戲給人歡樂(lè)、自由、滿(mǎn)足……它具有一切善的來(lái)源。一個(gè)能夠痛快地、有著自動(dòng)的決心、堅(jiān)持地游戲，直到身體疲勞為止的兒童，必然會(huì)成為一個(gè)完全的人、有決心的人，能夠?yàn)榱嗽鲞M(jìn)自己和別人...

來(lái)源分類(lèi)： 德培理念 2019-10-12