最新文章
-
教育部“小學化”禁令下，幼兒園大班到底該如何與小學...
2018年以來，教育部已經把校外培訓機構的專項整治作為了工作重點，并且規定了明確的時間節點。大量不合格、不合規、無證培訓機構紛紛停業或是限時整改。這樣的環境下，家長的教育焦慮逐漸向幼兒園轉移。
來源分類： 投資加盟
2018-08-01
-
幼兒園孩子自己策劃畢業活動，他們接受的是怎樣的教育...
2018年7月28日，位于青島市黃島區的京華合木幼兒園（山東青島黃島直營園）在實驗中學用一種特殊方式舉辦了一場溫情難忘的畢業典禮。除了充滿儀式感的畢業典禮環節，孩子們還用一場別出心裁的項目發布會向家長...
來源分類： 投資加盟
2018-07-31
-
德培DAP教育理念再結碩果——京華合木幼兒園201...
2018年7月28日，當畢業墻上留下孩子們稚嫩的筆跡，當畢業的鐘聲再次敲響，京華合木幼兒園（黃島直營園）大班的孩子們迎來了成長途中第一個轉折——他們將在這一天，離開親愛的老師、親愛的阿姨，離開親愛的小...
來源分類： 品牌動態
2018-07-31
-
最新幼兒園加盟：京華合木幼兒園（山東青島李滄園）
2018年7月5日，京華合木幼兒園（山東青島李滄園）正式簽約加盟，京華合木幼兒園在山東青島李滄區再添新成員。
來源分類： 品牌動態
2018-07-25
-
錯過旺季招生也能收獲成功——京華合木幼兒園（河北廊...
雖然錯過了最佳招生時機，京華合木幼兒園（河北廊坊文安園）通過園長、老師的堅持和努力，仍然取得了令人驚喜的招生成果。
來源分類： 加盟案例
2018-07-24
-
德培（DAP）：教師如何在一日生活中支持幼兒的藝術...
通常，教師們會認為藝術僅發生在集體活動或小組活動時間，然而，實際上藝術活動可以融入一日生活的每一個時間段里。兒童需要機會將藝術運用到不同的情境中，并且需要有獨立的藝術活動時間，就像小組活動一樣。
來源分類： 投資加盟
2018-07-20
-
德培（DAP）：如何面對兒童的暴力沖突
幼兒的沖突是生活的自然組成部分，通過這些沖突他們可以獲得寶貴的經驗和教訓。為幫助幼兒獲得這些經驗，教師和家庭應給孩子提供一個安全的環境，建立支持的關系，展示正面的角色示范，培養兒童的問題解決能力。
來源分類： 投資加盟
2018-07-20
-
德培（DAP）：幼小銜接階段的學齡兒童需要怎樣的發...
發展適應性教育認為，學齡兒童需要一個他們能夠體驗到自己能力的環境。具體來講，學齡兒童需要感受到完成任務時的成就感。因此，對于學齡兒童而言環境必須選取那些兒童可以實現任務的以及為他們完成任務提供支持，來...
來源分類： 投資加盟
2018-07-20
-
【人民日報】多管齊下治理幼兒園“小學化”
某中學劉老師近日為5歲多兒子的'學業'犯了愁，快上小學了，是不是該提前學一下小學課程呢？作為教育工作者，她知道，幼兒的興趣和習慣最重要，提前學習違背了身心發展規律，容易讓孩子產生畏難、厭學情緒。可若不...
來源分類： 行業
2018-07-20
-
【教育部】2017年全國教育事業發展統計公報
2017年，全國教育系統深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照《政府工作報告》部署，堅持教育'為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為...
來源分類： 行業
2018-07-20
-
【觀點】教育部嚴發禁令，“幼小銜接”“學前班”到底...
近日，教育部多次印發通知，對校外培訓機構開展了專項治理工作。特別對正處在招生旺季的'幼小銜接''學前班'發出了有史以來最嚴厲的禁令。通知強調，幼兒園及培訓機構嚴禁教授小學課程內容、糾正'小學化'教育方...
來源分類： 投資加盟
2018-07-19
